近年来，生物多样性主流化的呼声越来越高，生物多样性工作逐步纳入了经济社会发展建设中的“主流”过程。今年国际生物多样性日的主题是“呵护自然，人人有责”。生物多样性与每个人息息相关，无论是生物多样性主流化过程，还是建设人与自然和谐共生的社会，都需要广泛的社会参与，需要通过在全社会各个层面开展生物多样性传播，提高全社会生物多样性保护和可持续利用的意识与行动力。
  今年10月，《生物多样性公约》第十五次缔约方大会（COP15）将在我国昆明召开，为环保组织参与生物多样性传播提供了契机和更广阔的舞台，也提出了更高的要求。丰富的传播媒介和生物多样性主流化的推进，为环保社会组织在生物多样性传播领域发力提供了更多的可能。笔者以为，生物多样性传播包括知识的分享和理念的引导，环保组织要确保传播效果，需要补好短板，练好内功，在“四个力”上下功夫。

提高研究力

  研究力即研究能力，在解决问题中表现出的识别问题、整合信息、提出解决方案等方面的能力。长期以来，很多环保组织的主要精力聚焦在举办活动上，比如宣传、巡河、劝导以及其他监督活动方面，宣传资料内容主要靠转载为主，原创的研究和整合较少。生物多样性议题对不少环保组织来说，是一个相对较新的领域，尤其是涉及物种知识，一般环保组织还比较欠缺。围绕生物多样性议题开展工作，要做到以下几点：
  一要兴趣导向。兴趣是最好的老师，没有基础不要紧，只要把自己摆进去，就能让自己成为业内相对懂行的行家。今年6月在中华环保联合会的一次座谈会上，有一位环保组织代表分享了自己从一个门外汉，因为兴趣跨界拍摄海底生物的案例，体现了超强的研究能力，也给兄弟环保组织树立了研究的榜样。二要讲究方法。目前网络上的海量信息，其中也有不少是错误的，需要甄别和梳理。尤其是涉及物种的图片，如果直接从搜索引擎的图片上查询，尽量再去多方信源进行核对，比如一些专业的物种网站、数据库以及部委等官方网站上进行查询和比对，这样确保图片和内容不出差错。环保组织开展公众科普传播，最基本的底线是不传播错误的知识，不成为错误知识传播链条中的一环。三要注重体验。研究的结果在于应用，要给受众更好的收获体验，只有注重对生物多样性知识学习的体验性学习，才能更好地进行分享，才能把知识体验的感受传递给受众。

提升叙事力

  叙事力即讲故事的能力，在开展生物多样性传播时，需要把科学知识转化成生动的故事，用故事来呼唤行动，尽可能扩大传播的效果。提升叙事力的要点如下：
  一要善于讲故事。环保组织做生物多样性传播最好是基于行动的叙事，基于实践做传播。要认识到我们的普通受众生物多样性方面知识是不足的，让他们快速地对某个方面的知识有基本了解，接受生物多样性保护和可持续利用的理念，需要把专业的问题简单化、通俗化，最好以团队或自己的亲身经历和体验来讲故事，尽量做到引人入胜，争取听者入脑入心，从而提高知识传播可达性和到达率。二要习惯讲故事。通过故事叙事来传播，把知识内容情景化，也是当前环保组织开展传播活动的短板，需要加强能力建设。目前，国内也有一些机构在开展讲故事方面的实践，如绿色和平、清华大学新闻与传播学院双方合作设立“中国环境故事网络”课题项目，持续关注环境议题、提升环境相关议题的洞察与叙事能力、创作出更多专业、客观、优秀的纪录片与报道；昆山杜克大学举办讲故事工作坊，通过特定的背景设置和行动呼吁，以吸引观众并激励他们参与其中。国内专门聚焦生物多样性传播的青年组织——青年生物多样性行动网络在微信公众号上开设青年故事专栏，征集和采写青年故事，采用同龄人的故事来吸引更多青年参与生物多样性行动。

提高坚持力

  坚持力即要持之以恒，持续做深做专一件事。目前有不少NGO运行策略还没有强化品牌的概念，东一榔头西一棒槌，品牌沉淀不足，拿不出拳头产品，没有形成影响力。社会组织作为民间非政府组织，在某种程度上要靠实力和品牌来获取话语权，取得公信力。在社会组织生物多样性传播方面，也是随着近年来生物多样性话题热门而受到带动，除了几家头部环保组织以外，总体而言尚处于起步阶段，可以说是从0到1的过程。为此，要做到：
  一要争取资源。要做好人才储备，吸收擅长媒介传播和在生物多样性有学习力的伙伴，或外聘部分在生物多样性或传播领域的公益专家，研发一系列传播产品。二要保持定力。需要耐得住寂寞，甘于坐冷板凳，也可能会面临资金短缺的煎熬，但只要坚持下去，潜心研发宣传制作产品，做出自己的品牌，就能形成知名度或者曝光度，才能够在业内有一定的影响力和话语权。三要主动实践。要围绕传播目标，在实践中积累经验和锻炼团队，虚心听取受众的意见建议，要不断进行优化和调整传播策略，争取更大传播效果。

提高行动力

  行动力即行动能力，包括具备有助于行动的基础条件和行动的意愿。公众传播是一个动态的行为，是一个实践的过程，不能仅停留在方案的策划和讨论中，而要在行动中分享知识，传递理念，让公众在沉浸式体验中提高意识，最终形成全社会保护生物多样性的良好氛围。提高行动力有以下几个要点：
  一要找好传播场景。根据不同场景输出相应的传播内容，才能取得较好的效果。比如在社区场景，我们可以侧重人与自然和谐共生、生物多样性可持续利用等方面的内容。在保护区的场景，我们可以侧重守护自然的故事。让每个内容都在适合的传播场景中进行展示，才能提高传播的可达性。二要进行分众传播。要根据不同的对象选择不同的传播内容。比如针对小学生，可以侧重传播物种知识；针对机关干部，可以侧重生物多样性法律法规；针对普通居民，可以侧重衣食住行游用等方面内容，保护野生动物，减少对废物排放等。三要注重传播形式。要根据不同对象，采取短视频、宣传折页、线下宣讲等方式，尤其要注重运用喜闻乐见的宣传形式。要通过多维新颖的展示形式、活泼生动的内容表达来吸引人，力争让生物多样性保护和可持续利用理念入脑入心。
  研究力和叙事力是做好传播的前提，坚持力和行动力是做好传播的保障，前者是软实力，后者是硬条件，两者相辅相成、相互促进，共同助力生物多样性公众传播效果。

（虞伟，浙江省环保联合会、高级工程师）